學院面向“中國制造2025”“互聯網+”“能源革命”等國家重大戰略，堅持“以學生為中心，學生學習與發展成效驅動”的教學理念，通專融合、學科交叉融合、科教融合、產教融合，推動傳統工科專業新工科改造升級，提升專業建設內涵。

人才培養體系

打破現有學科專業界限，從專業結構、知識體系和課程體系等方面進行學科專業邊界再設計，構建基于“四個融合”的電氣類專業工程科技拔尖創新人才培養體系（簡稱“一三四八”人才培養體系）。樹立“一個核心” 教育理念（以學生為中心，學生學習與發展成效驅動），建立“三位一體”人才培養模式（核心價值塑造、綜合能力養成、多維知識探究），構建“四個結合”（通識教育、專業教育、實踐創新、個性發展）、以項目為鏈條的模塊化課程體系，實施“八大舉措”（轉理念、強通識、精課程、重實踐、抓兩化（個性化、國際化）、促交叉、強融合、提質量） ，提高人才培養質量。

以項目為鏈條的模塊化課程體系

根據國家戰略和新興產業需求，確定知識能力素質結構體系，制定本碩博一體化人才培養方案，培養學術研究型、工程應用型和創新創業型，工程實踐能力和創新能力強，具備跨界整合能力、國際視野和合作精神的工程科技拔尖創新人才。